「教材作りが終わらない…」はなぜ起こる?─完成しない人がハマる“3つの罠”と脱出法

はじめに:

「教材を作ってるんですが、気づけば何週間も止まってて…」

こんな声は、講座を作ろうとしている人からよく聞きます。
最初はやる気満々だったのに、時間だけが過ぎていく──
それには、ちゃんと理由があります。

この記事では、教材作りが進まない原因を「3つの罠」として整理し、
そこから抜け出すための具体的な方法を紹介します。


罠①:「完璧にしよう」とするほど進まない

よくあるのが、こんな思考…

「せっかく売るなら、完璧な教材にしなきゃ…」

この「完璧主義」が、一番の足かせです。

・構成を何度も練り直す
・すべての資料を作り込もうとする
・納得できずに永遠にブラッシュアップ

でも、実際に求められているのは「完璧な教材」ではありません。
**“受講生が前に進める教材”**です。

まずは最低限の完成を目指し、あとは受講生の反応を見ながら改善すればOK。
「出してから直す」くらいの感覚が、最も実践的です。


罠②:ゴールが曖昧なまま作り始める

意外と多いのが、

「とにかく作り始めたけど、だんだん何を伝えたいのか分からなくなって…」

というパターン。

これは、ゴール(目的・達成状態)が曖昧なまま作り出してしまうからです。

教材作りの正しい順番は、

  1. ゴールを決める(何ができるようになってほしいか)
  2. 必要なステップを分解する
  3. それを伝えるための教材を作る

この順番を守らないと、途中で道に迷うのは当然です。


罠③:「完成してから出す」思考に縛られる

講座ビジネスにおいては、

完成したものを売る

という思い込みがブレーキになることがあります(「完成したものを売る」が、ダメだというわけではないです。)

でも実際は、

売る → その後に順次教材を整えていく

という流れも十分に成立します。
実際、多くの講座販売者は**「先に売って、反応を見ながら作っていく」**スタイルを取っています。

・「第1章だけ先に完成させて募集開始」
・「週1本ずつ教材を配信するスタイルにする」
・「ライブ形式で開催し、その録画を教材にする」

こうすることで、「作っても売れなかったらどうしよう」というリスクも回避できます。


脱出法1:スモールゴールを設定する

「完成させよう」とするから動けないのです。
それよりも、“小さなゴール”を明確に設定しましょう。

たとえば:

  • 今日は第1章の構成だけ決める
  • 明日はスライドの見出しを並べる
  • 明後日、スライド1枚だけ作る

というように、タスクを“10分単位”で分解するのがコツ。
「とりあえずここだけやろう」と思えることで、心理的ハードルが下がります。


脱出法2:「公開前提」で考える

作業が止まるもう1つの原因は、「誰にも見られていないこと」です。

  • 締め切りがない
  • 完成してもしなくても誰も知らない
  • 褒められもしないし、怒られもしない

これでは、人は動きません。

そこで有効なのが、**「人に見せる前提で進める」**ことです。

  • 「◯日から募集開始します」と先に宣言
  • LINEやSNSで「制作中の様子」をシェア
  • 誰かに進捗を報告する約束をする

これだけで、行動のスピードはぐんと上がります。


脱出法3:「型」を使う

ゼロから教材を作るのは、実はとても難しいことです。

そこで活用したいのが、**「型」**です。

  • 決まったスライド構成
  • 授業台本のテンプレート
  • ワークシートの設計例

など、すでに用意された「道筋」があれば、迷わず進めます。

僕の講座でも、受講生には教材づくりのテンプレートを提供していて、
「型があるからこそ作れた」という声が非常に多いです。


今日の一歩を動かそう

ここまでの内容を読んで、

「自分はどこで止まっていたか」
「何を変えれば前に進めるか」

少し整理がついてきたかもしれません。

大事なのは、今から“できること”を1つだけやってみること。

  • ゴールを1行で書く
  • スライド構成だけ考える
  • 誰かに「作ってる」と伝える

どれでもいいんです。
動けば、止まっていた時間が“進捗”に変わります。


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